Educomunicación y artes en la era digital.

Queremos que estos textos lleguen a su público objetivo: la comunidad docente, el profesorado, el alumnado, la ciudadanía, las personas con inquietudes y sensibilidad ante el arte, la sociedad de la imagen, el espectáculo, lo visual y audiovisual, la hibridación mediática y, en especial, la educación artística. Por ello, trascendiendo el sentido de un texto introductorio meramente protocolario, aportamos un amplio resumen de cada capítulo, visto desde lo que consideramos que va a resultar más enriquecedor. Por ello, los contenidos de estas páginas no son solo textos e imágenes, sino que hay una trayectoria biográfica, una preparación, un diseño e implementación de experiencias educomunicativas, artísticas o ambas, una apuesta vital por la enseñanza y el aprendizaje de las artes visuales y audiovisuales, de lo artístico y lo mediático, que se confunden en un siglo XXI que construimos desde la combinación de presencialidad física y pantallas.